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德育

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传统文化

三观教育（人生观   价值观   世界观）

国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐

社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治是

个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善是

1. 
   家和万事兴

一个人综合素质

国家层面：爱国敬业   诚信友善   创新守法

团队层面：团队服从   热爱劳动   责任担当   学会沟通   

心理方面：乐观自信   自律好学   兴趣广泛

身体方面：作息规律   饮食科学   身体健康   

良好的性格比能力更决定命运（李玫瑾）

招聘员工时，工作态度比知识技能更重要（某公司人力资源经理）

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